Поздравляем Дениса!

Богданчук Денис принял участие в дистанционной олимпиаде по английскому языку и получил диплом II степени! https://www.facebook.com Поздравляю Дениса с заслуженной победой!

Домашнее задание на среду

Домашнее задание на среду:

1. В учебнике упр. 1 стр. 66 http://english73.ru - слушать, переводить, читать; упр. 4 стр. 68 - на отдельном листе формата А4
2. Учить лексику по теме "Одежда" (слова можно найти в упр. 3 на стр. 68).

Домашнее задание на понедельник

Уважаемые родители!

Хочу отметить прогресс и успехи нашей группы в изучении иностранного языка! Проверочную работу на знание форм глагола to be в настоящем простом времени ребята написали ОЧЕНЬ хорошо. В нашей группе 9 пятерок! Горжусь нашими детьми и от всего сердца благодарю родителей, которые на родительском собрании прислушались к моим словам. Трудолюбие и старательность уже приносят свои плоды! 

Домашнее задание на понедельник:

1. В рабочей тетради стр. 32, 33. Рабочие тетради соберу на проверку.
2. В учебнике упр. 10 стр. 64 - выучить притяжательные местоимения, упр. 11 стр. 64 - письменно в тетради. Тетради для классных и домашних работ соберу на проверку, поэтому при себе у каждого учащегося должна быть новая подписанная тетрадь в обложке (пока первая тетрадь находится на проверке у учителя, работаем во второй, а потом я раздам проверенную первую тетрадь и соберу на проверку вторую).

Бесплатная дистанционная олимпиада по английскому языку

Уважаемые родители и дорогие дети!

Приглашаю всех желающих попробовать свои силы в бесплатной дистанционной олимпиаде по английскому языку! https://metaschool.ru
Олимпиада для ребят изучающих английский меньше года состоится 24 декабря (в воскресенье).

Для участия вам необходимо:

1. Зарегистрироваться на сайте МетаШколы https://metaschool.ru

2. Войти в МетаШколу с логином и паролем и перейти по ссылке "Записаться на олимпиаду".

3. После записи выбрать функцию "мой учитель" и указать логин своего учителя. Щоткина М.А. Shchotkiname@mail.ru.

4. Минут за 10-15 до начала олимпиады войти в МетаШколу с логином и паролем и перейти на страницу олимпиады.

5. Как только олимпиада начнется на экране появятся задания. Ученику необходимо самостоятельно, без помощи со стороны взрослых, внести ответы.

6. За несколько минут до окончания олимпиады нужно отправить свои ответы, для этого необходимо нажать на кнопку "отправить" внизу страницы с заданиями.

7. Убедиться, что ответы отправились.

8. Посмотреть результаты сразу после олимпиады.

С примерами заданий вы можете ознакомиться здесь https://metaschool.ru/pub/kruzhok/sample-series.php?studioId=564

Обратите, пожалуйста, внимание на тот факт, что задания олимпиады могут выходить за рамки школьной программы. 

Домашнее задание на среду

Домашнее задание на среду:

1. В учебнике упр. 1 стр. 60 http://english73.ru - слушать, переводить, повторять за диктором стараясь подражать его интонации и произношению, читать.
2. Упр. 14 стр. 65 http://english73.ru - читать.
3. Упр. 6 стр. 63 http://english73.ru - задается повторно.
4. Подготовиться к небольшой проверочной работе по теме "глагол to be", знать полную (I am, he is, she is, it is, you are, we are, they are) и краткую форму глагола (I'm, he's, she's, it's, you're, we're, they're).

Учим новогоднюю песню

We wish you a Merry Christmas - (3)
And a Happy New Year
Good tidings we bring
To you and your kin.
We wish you a Merry Christmas
And a Happy New Year

Oh, bring us some figgy pudding - (3)
And bring it right here

Good tidings we bring
To you and your kin.
We wish you a Merry Christmas
And a Happy New Year

We won't go until we get some - (3)
So bring it right here

Good tidings we bring
To you and your kin.
We wish you a Merry Christmas
And a Happy New Year

We all like our figgy pudding - (3)
With all its good cheer

Good tidings we bring
To you and your kin.
We wish you a Merry Christmas

And a Happy New Year

Домашнее задание на понедельник

Домашнее задание на понедельник:

1. В учебнике упр. 6 стр. 63 http://english73.ru - уметь подпевать
2. В рабочей тетради стр. 30, 31

Новая тема: притяжательный падеж существительных

Домашнее задание на среду

Домашнее задание на среду:

1. В учебнике упр. 1 стр. 54 http://english73.ru - слушать, читать, уметь переводить 
2. В рабочей тетради стр. 29

Домашнее задание на понедельник

Домашнее задание на понедельник:

1. В рабочей тетради стр. 27, 28
2. Лист

 

Новая тема: глагол to be

Информация публикуется для отсутствовавших детей. 

Сегодня на уроке мы познакомились с глаголом to be в утвердительных предложениях. Учащимся нужно выучить полную и краткую форму глагола в настоящем простом времени. Для этого мы составили таблицу (если ребенка не было на уроке, таблицу обязательно нужно записать в тетрадь самостоятельно).

Видео повышенного уровня сложности, смотреть по желанию

Глагол - это часть речи, обозначающая действие и отвечающая на вопрос "что делать" и "что сделать". Перевести на русский язык глагол to be мы можем так: являться, быть и находиться. Но при переводе на русский язык мы, как правило, опускаем глагол to be, так как дословный перевод звучит не очень красиво. Обычно мы используем литературный перевод. 

Дословный перевод: 

I am a student. Я являюсь студентом. 

It is a cat. Это является кошкой. 

Литературный перевод:

 I am a student. Я студент. 

It is a cat. Это кошка.

Важно знать, как глагол to be меняется в зависимости от того, кто производит действие. В настоящем времени этот глагол имеет три формы: am, is, are.  

I am –  Я есть 

You are – Ты/вы есть 

He is - Он есть 

She is – Она есть 

It is – Он/она/оно есть 

We are – Мы есть 

They are – Они есть

Домашнее задание на среду

Домашнее задание на среду:

1. Лист с заданиями (в контрольной работе в среду будут аналогичные задания)
2. В учебнике упр. 8 стр. 52 - устно переводить
3. В учебнике упр. 6 стр. 45 - слушать, читать, уметь петь вместе с диктором (задается повторно). 

Карантин. Задание.

Уважаемые родители!

В школе был объявлен карантин. Всем заболевшим детям желаю скорейшего выздоровления! Во время карантина мы учимся дистанционно. Домашние задания являются обязательными для всех здоровых ребят.

На этой неделе я настоятельно рекомендую всем ученикам повторять правила чтения и побольше читать. Ссылки на полезные сайты:

• ссылка 1 (нажми на меня!)
• ссылка 2 (нажми на меня!)
• ссылка 3 (нажми на меня!)

Советую смотреть мультфильмы на английском языке (выбирайте уже знакомые темы) список серий здесь!

Домашнее задание на неделю: 

1. В учебнике упр. 1 стр. 48 - слушать, читать, переводить, упр. 3, 4 стр. 50 и упр. 6, 7 стр. 51 - устно.
2. В рабочей тетради стр. 23-26 полностью.
3. Выучить количественные числительные от 1 до 10 (обязательно знать как пишутся).

One - один

Two - два

Three - три

Four - четыре

Five - пять

Six - шесть

Seven - семь

Eight - восемь

Nine - девять

Ten - десять 

Прошу заниматься языком КАЖДЫЙ день, но не более 20 минут в день, чтобы у ребенка было время на отдых. Иностранный язык нельзя выучить, если делать домашнее задание в последний вечер перед уроком!

Домашнее задание на понедельник

Домашнее задание на понедельник:

1. В учебнике упр. 1 стр. 42 - читать, упр. 6 стр. 45 - переводить, читать, уметь подпевать (учить наизусть НЕ нужно). Звуковые задания здесь.
2. В рабочей тетради упр. А стр. 23 и упр. F, G стр. 25.

Подготовиться к проверочной работе. Повторить: алфавит (большие и маленькие буквы, гласные и согласные), личные местоимения (I, we, you, he, she, it, they), артикли, правила образования множественного числа существительных.

Домашнее задание на среду

Домашнее задание на среду:

1. В учебнике упр. 1 стр. 38 - слушать, читать. Звуковые задания к учебнику можно найти здесь и здесь.
2. В рабочей тетради стр. 18, 20, 21.
3. Повторить правила образования множественного числа существительных. 

Домашнее задание на понедельник

Домашнее задание на понедельник: задания на листах (были розданы всем присутствовавшим в классе) https://cloud.mail.ru/public/FN9L/XwvJbkiKM, выучить правила образования множественного числа существительных в английском и исключения из правил.

Правила и исключения

Домашнее задание на среду

Домашнее задание на среду: повторить темы "неопределенный артикль" и "личные местоимения", выполнить задания на листах (были розданы всем присутствовавшим в классе). Задания можно скачать здесь и здесь.

Сегодня были выставлены оценки за словарный диктант. В тетрадях для контрольных работ необходимо провести работу над ошибками. 

В рамках « Недели игры и игрушки»  ребята приняли участие в командной игре  «Играй город». Ребятам предстояло пройти по маршрутным точкам, выполнить игровые задания, проявив при этом ловкость, сноровку, смекалку и умение работать дружно в команде. Их ожидали: « Старт-трек» - территория динамических электронных игр требующих от участников подвижности, ловкости и меткости; « Потешная слобода» - зал старинных и современных  подвижных игр и развлечений; « Арт-квартал» -  площадки с литературными играми, прикладными мастер-классами; « Университетский городок» - область занимательных наук, увлекательных опытов  и экспериментов, настольных игр, технического моделирования и конструирования. Ребята успешно прошли все площадки, в следующем году готовимся стать победителями!

19 октября наш класс посетил экскурсию в музей Москвы, на которой ребята начали знакомство с историей своего города, увидели как выглядела Москва 500 лет назад и чем отличались москвичи от современных. С большим интересом слушали экскурсовода и рассматривали музейные экспонаты относящиеся к тому времени, не с меньшим интересом и увлечением они делали монеты, кольца и т.д которые могли взять с собой на память об этой экскурсии.