вторник, 10 декабря 2019 г.

4Е посетил выставку " Память поколений" которая приурочена к 75-летию  Победы и полностью  посвящена  событиям Великой Отечественной Войны. На выставке ребят ждали не только картины и скульптуры, но и рассказ о войне, о людях, о картинах.....  













вторник, 29 октября 2019 г.

вторник, 22 октября 2019 г.

Домашнее задание на четверг

Домашнее задание на четверг: в сборнике грамматических заданий упр. 22 стр. 40, упр. 28 стр. 45

Видео для отсутствовавших на уроке детей https://interneturok.ru

четверг, 17 октября 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в сборнике грамматических заданий упр. 21 стр. 39, упр. 31 стр. 49.
Подготовиться к небольшой проверочной работе по теме "Настоящее длительное время". Правило в учебнике на стр. 37



четверг, 26 сентября 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: упр. 6 стр. 21 - читать, переводить, упр. 8 стр. 25 - знать слова. Подготовиться к контрольной работе № 1 (Unit One).

четверг, 19 сентября 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в учебнике упр. 3 стр. 13 - письменно ответить на вопросы (тетрадь № 2 соберу на проверку, проверенную тетрадь № 1 раздам); упр. 5 стр. 14 - читать, слушать, учить пять слов (always, never, often, sometimes, usually) к словарному диктанту. 

вторник, 17 сентября 2019 г.

четверг, 12 сентября 2019 г.

Лучшие тетради. Английский язык.

Образцовая тетрадь Александры Брыловой. Очень радостно и приятно проверять. Умница!




Очень красивая тетрадь Лапиной Екатерины. Молодец!





Прекрасная тетрадь Богданчук Дениса. Горжусь!





Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в учебнике упр. 6 стр. 11 - устно (читать и переводить). В рабочей тетради Unit 1 (Step 2) стр. 6-8. Лист https://drive.google.com

вторник, 10 сентября 2019 г.

Домашнее задание на четверг

Сегодня на уроке не было тетради для классных и домашних работ у Марьям и Альберта. Прошу завести и переписать классные работы за 9 и 10 сентября. В четверг тетради собираю на проверку.

Домашнее задание на четверг: в тетради - придумать и записать шесть вопросов (два общих, два альтернативных, два специальных); в учебнике упр. 4 стр. 10 - устно или карандашом; в сборнике грамматических заданий упр. 19 стр. 14.

четверг, 5 сентября 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в рабочей тетради стр. 3-5 (Unit One, Step 1). Рабочие тетради во вторник будут собраны на проверку. Ученики, которых не было сегодня в классе, могут забрать рабочие тетради у Натальи Сергеевны.

вторник, 3 сентября 2019 г.

Речевая разминка

Вопросы для речевой разминки в начале урока https://cloud.mail.ru/public/E3ga/13oe2HmHw

Новый учебный год

Уважаемые родители! Дорогие дети!

Поздравляю вас с началом нового учебного года. Желаю огромного желания учиться и бесконечного стремления к знаниям. Легкости в новом учебном году. Дружной атмосферы в классе, интересных событий, великих открытий и больших достижений в учебе!

Для уроков английского ребятам понадобятся тетради:

  • Две тетради для классных и домашних работ (одна тетрадь на проверке у преподавателя, во второй выполняем задания);
  • Одна тетрадь для контрольных работ;
  • Одна тетрадь для записи иностранных слов (словарь).



Домашнее задание по английскому языку на четверг

Домашнее задание на четверг: в учебнике упр. 3 стр. 4 и упр. 5 стр. 5 - слушать, читать, уметь переводить. Новые слова рекомендую выписать в словарик.

Звуковые задания к первой части учебника можно найти здесь

Повторение лексики по теме "Семья" с помощью игр:
  1. Кто хочет стать миллионером?
  2. Напиши слово

воскресенье, 26 мая 2019 г.

Список литературы.

Уважаемые родители!
  Позади у нас сложный год - третий год обучения в школе. У нас было много радостей  трудностей тоже. Огромное спасибо вам за сотрудничество, понимание  и поддержку!
С наступлением летних каникул у вашего ребенка измениться режим дня. Он будет больше времени проводить на улице, общаться с друзьями. Это здорово! Но не забывайте о занятиях.
Отличного вам летнего отдыха! Берегите себя и своих детей. Соблюдайте технику безопасности в летний период .

До встречи в 4 классе!

Список литературы на лето:
  1. А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
  2. А.П. Гайдар «Горячий камень», «Голубая чашка», «Чук и Гек», «Тимур и его команда», «Сказка о военной тайне».
  3. Алексеев С. Рассказы о великой московской битве.
  4. Твен М. «Приключения Тома Сойера»
  5. А.Некрасов «Приключения капитана Врунгеля»
  6. Кир Булычёв «Миллион приключений»
  7. Н. Носов. Витя Малеев в школе и дома
  8. С. Прокофьева. Астрель и хранитель леса. Ученик волшебника. Приключения желтого чемоданчика
  9. Д. Сабитова. Цирк в шкатулке
  10. Т. Крюкова. Чудеса не понарошку
  11. П. Ершов. Конек-горбунок
  12. С. Козлов. Ежик в тумане
  13. Е. Левитан. Сказочные приключения маленького астронома
  14. В. Курчевский. Быль сказка о карандашах и красках
  15. А. Чехов. Белолобый
  16. С. Алексеев. Рассказы о Суворове и русских солдатах
  17. Г. Чернено. Путешествие в страну роботов
  18. Л. Чарская. Записки маленькой гимназистки
  19. С. Т. Аксаков «Аленький цветочек»; 
  20. К. Г. Паустовский «Кот-ворюга"
  21. Кир Булычёв «Путешествие Алисы»; 
  22.  В. Ф. Одоевский «Городок в табакерке»; 
  23. Чехов  А.П. Ванька.  Гриша.  Белолобый.
  24. Алексин А. В  стране  вечных каникул.
  25. Шварц Е. Сказка  о  потерянном  времени.
  26. Барри Д.Питер Пэн.
  27. Сент-Экзюпери А. Маленький  принц.
  28. Гофман Э. Щелкунчик  или  Мышиный  король.
  29.  Гарин-Михайловский Г.М. “Детство Темы”
  30.  Крюкова Т. “Невыученные уроки”
  31.  Лагин Л. “Старик-Хоттабыч”
  32. Ю. Олеша Ю. “Три толстяка”
  33.  Гауф В. Сказки: “Холодное сердце”; “Карлик-нос”
  34. А. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
  35. Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей
  36. Д. Свифт. Путешествия Гулливера
  37.  Г.Х. Андерсен. Русалочка
  38.  Бажов П. «Малахитовая шкатулка», «Уральские сказы».
  39. Булычёв К. серия «Алиса и её друзья».
  40. Волков А. «Волшебник изумрудного города» (с продолжением.)


Ведем читательский дневник (тетрадь):
- ФИО автора полностью,
- название произведения,
- герои,
- главная мысль, свои мысли о прочитанном

воскресенье, 19 мая 2019 г.

Ученик нашего класса Сыцевич Альберт, принял участие в международной Scratch -Олимпиаде по креативному программированию.от НТИ( занимаясь в школе инжиниум в МГУ). 18 ребят из 400 в возрасте 9-10 лет заняли 1-е места в номинации " В гостях у поэта".  Поздравляем!


В детской библиотеке № 177 ( Университетский проспект 9) представлена выставка студии "Техническое моделирование"  приурочена к 74-й годовщине Великой Победы. На выставке можно увидеть проект " Операция " Кутузов"" который на городском конкурсе представлял Рязанов Платон, и был награжден дипломом призёра.




Поздравляем!


пятница, 17 мая 2019 г.

Домашнее задание на субботу и вторник

Домашнее задание на субботу и вторник: в учебнике упр. 3 стр. 80, упр. 4 стр. 81 - читать, переводить, учить слова, устно ответить на вопросы после текста. В учебнике стр. 84-89 - повторение пройденного материала. 

вторник, 14 мая 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Обязательное домашнее задание на пятницу: в учебнике упр. 4 стр. 69 - письменно ответить на вопросы (задание выполняется на отдельном листе).

Дополнительное задание. Выполняется исключительно по желанию учащихся. В учебнике упр. 5 стр. 90 (строго по образцу!) или красиво оформленный рассказ о любимом времени года (10 предложений). Дополнительные задания предлагаются всем желающим повысить свой средний балл. Можно выполнить одно или два. Задание НЕ является обязательным.

В пятницу все желающие смогут исправить неудовлетворительные оценки за словарные диктанты. 

вторник, 30 апреля 2019 г.

Домашнее задание на вторник (7 мая)

Домашнее задание на вторник: в учебнике упр. 4 стр. 62 - учить слова к диктанту по теме "12 месяцев", упр. 5 стр. 63 - читать. Прошу слушать звуковые задания к упражнениям https://rosuchebnik.ru


пятница, 26 апреля 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в учебнике упр. 3, 4 стр. 58 - читать, переводить, учить новые слова, слушать звуковые задания; упр. 5 стр. 59 - подготовиться к диктанту по теме "времена года"; упр. 7 стр. 60, упр. 2 стр. 61 - письменно, на отдельном листе.



вторник, 23 апреля 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: упр. 4 стр. 54 - читать, переводить, устно отвечать на вопросы. Подготовиться к лексико-грамматическому тесту по темам из Unit 7 стр. 29-56

пятница, 19 апреля 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: упр. 5 стр. 50 - слушать, читать, переводить, подобрать заголовок к тексту и устно ответить на вопросы; упр. 7 стр. 51 - слушать, повторять после диктора стараясь подражать его произношению и интонации, упр. 7 стр. 56 - подготовить монологическое высказывание (на оценку) по плану. 

вторник, 16 апреля 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на  пятницу: повторить правила образования множественного числа существительных и слова-исключения. Подготовиться к диктанту. 

Пример диктанта: 
много детей - a lot of children
много женщин - a lot of women
много оленей - a lot of deer 

пятница, 29 марта 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в учебнике упр. 4 (часть В) стр. 35, упр. 2 стр. 38 - письменно на отдельном листе, упр. 6 стр. 36 (звуковое задание 134) - карандашом. 

вторник, 26 марта 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: в учебнике упр. 3 стр. 30 - письменно на отдельном листе ответить на вопросы "Да", "Нет"; упр. 4 стр. 30 и упр. 7 стр. 32 - читать, переводить, слушать, учить новые слова; упр. 5 стр. 31 (часть В) - письменно в тетради записать три предложения. 

пятница, 22 марта 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в учебнике упр. 5 стр. 27 - читать, переводить, устно отвечать на вопросы, упр. 6 стр. 28 - проект, написать о себе на отдельном листе формата А4 по образцу, рассказ красиво оформить.
Повторить лексику по теме "профессии", "чувства и эмоции"

вторник, 19 марта 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: в учебнике упр. 3 стр. 20, упр. 4 стр. 22, упр. 7 стр. 24.  Подготовиться к проверочной работе по теме "общие вопросы и краткие ответы".

Образец:
Can you run? Yes, I can. No, I can't.
Do you like apples? Yes, I do. No, I don't.
Does your mother drive a car? Yes, she does. No, she doesn't.
Are you happy? Yes, I am. No, I am not.

вторник, 12 марта 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: учить новые слова по теме "чувства и эмоции". В учебнике упр. 7 стр. 9 - устно. В сборнике грамматических заданий упр. 9, 10 стр. 100. Сборники грамматических заданий в четверг я соберу на проверку.







среда, 6 марта 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: подготовить монологическое высказывание по теме "профессии", рассказать о себе и своей семье. Образец: Hello! My name is Ann. I am a schoolgirl. I live in Moscow. I have got a mother. Her name is Olga. She is a housewife. I have got a father. His name is Vladimir. He is a businessman. I love my parents very much. When I grow up I want to be a singer. Thank you. Good bye. Рассказ можно, по желанию, дополнить информацией о других членах семьи (брат, сестра, тётя, дядя).


Повторить лексику по теме "профессии". Рекомендую это задание https://learningapps.org

Прошу обратить внимание на ведение тетрадей для контрольных работ. У некоторых учеников нет работ над ошибками с октября месяца! Работы над ошибками являются обязательными. В работе над ошибками необходимо прописать слово в котором была допущена ошибка по одной-две строчке. Букву, буквосочетание, которое написали неправильно, нужно подчеркнуть зелёным цветом.

воскресенье, 3 марта 2019 г.

Поздравляем!




27 февраля на базе ГБОУ  Школа 1539 прошел городской тур Конкурса проектов "Огненная дуга" посвященный 75-летию Курской битвы, в котором принял участие ученик нашего класса Рязанов Платон. Вместе со своим товарищем из студии " Техническое моделирование" на суд жюри представили  свой макет " Операция "Кутузов" или " Орловская наступительная операция". Результаты конкурса будут опубликованы 6 марта. Верим в успех Платона!



пятница, 1 марта 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: подготовиться к диктанту по теме "профессии". В сборнике грамматических заданий упр. 6 стр. 97 и упр. 19 стр. 106. В учебнике упр. 3 стр. 7 - читать и переводить

вторник, 26 февраля 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: в учебнике (вторая часть) упр. 3 стр. 4 - письменно, упр. 7 стр. 5 - устно (обязательно слушать звуковое задание); в сборнике грамматических упражнений № 3 стр. 9
Звуковые задания ко второй части учебника можно слушать здесь https://rosuchebnik.ru

Новая теме: «Профессии». Игры для запоминания лексики:

  1. Подбери пару
  2. Развиваем память
  3. Учимся писать

вторник, 12 февраля 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: в сборнике грамматических заданий упр. 6 стр. 76, упр. 7 стр. 77, упр. 9 стр. 78 и упр. 12 стр. 82.

Результаты административной контрольной работы

Уважаемые родители и дорогие дети!

Оценки за административную контрольную работу были выставлены на 25 января. Можно с ними ознакомиться. 

Результат нашей группы
   «5» - 3 человека
«4» - 6 человек
   «3» - 2 человека
«2» - 1 человек

вторник, 5 февраля 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: в рабочей тетради стр. 77-79; в учебнике упр. 7 стр. 116 - письменно, упр. 7 стр. 119 - устно.
Повторить лексику по теме "дни недели"

пятница, 1 февраля 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в учебнике упр. 3 стр. 104, упр. 4 стр. 108, упр. 5, 7 стр. 109 - устно (слушать, читать, выписывать в словарик и учить новые слова). Учить лексику по теме "дни недели".



вторник, 29 января 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: в рабочей тетради стр. 67, 68. Рабочие тетради соберу на проверку. В учебнике упр. 1 стр. 99 - читать.
Новая скороговорка


вторник, 22 января 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: подготовиться к лексико-грамматическому тесту (Unit 4). Не административная контрольная, промежуточный контроль. В учебнике упр. 3 стр. 95, упр. 5 стр. 96 - устно (читать, уметь переводить). 

воскресенье, 20 января 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: учебнике упр. 2, 4 стр. 92 - письменно, упр. 5, 6 стр. 93 - устно. Повторить лексику из предыдущих уроков, особенно слова по теме "описание внешности". 

среда, 16 января 2019 г.

Домашнее задание на пятницу

Домашнее задание на пятницу: в парах составить диалог по теме "номер телефона" и выучить наизусть. В учебнике упр. 4 стр. 89 - устно отвечать на вопросы. В рабочей тетради Step 4, Unit 4    

пятница, 11 января 2019 г.

Домашнее задание на вторник

Домашнее задание на вторник: в учебнике упр. 5 стр. 82 - учить слова (по этим словам во вторник будет диктант); в сборнике грамматическим заданий упр. 3 на стр. 61 и упр. 14 стр. 66.

Во вторник я соберу на проверку сборники грамматических заданий и раздам проверенные рабочие тетради.

Учим количественные числительные до 20